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有生命的知识

时间:2018-04-11 作者:未详 点击:
  我常看见学英文的人埋头读字典,把字典里的单字从头记到尾,每一个字他都记得,可是没有一个字他会用。
  
  这是一种最笨拙的方法。他不知道字典里零星的单字是从活的语文(话语和文章)中宰割下来的,这些词失去了在活的语文中与其他字义的关系,也就等于失去了生命,在脑里也就不容易“活”。
  
  所以学外文,与其记单字,不如记整句,记整句又不如记整段整篇。整句整段整篇是有生命的组织。学外文如此,学其他一切学问也是如此。我们必须使所得的知识有组织、有关系、有条理、有系统、有生命。
  
  一個人的知识有了系统和生命,就必有个性。举一个浅例来说,十个人同看一棵树,叫他们各写一篇文章或作一幅画,十个人会产生十样不同的作品。这就显得同一棵树在十人心中产生了十样不同的印象。
  
  每个人所得的印象各成为一种系统,一种有机体,各有它的个性。原因是各人的性情、禀赋、学问不同,观念不同,吸收那棵树的形色情调来组织它的印象也就自然不同。正犹如两人同吃一道菜,所生的效果不能完全相同,是一样道理。
  
  知识必具有个性,才配说是“自己的”。假如你把一部书从头到尾如石块一样塞进脑里去,没有把它变成你自己的,你至多也只能和那部书的刻板文字或留声机片上的浪纹差不多。它不能影响你的生命,因为它在你脑里没有成为一种生命。
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