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在日本上幼儿园

时间:2019-09-11 作者:未详 点击:
  在日本上幼儿园虽然有很多烦琐的细节,但是日本幼儿园注重自然教育、感恩教育、自立教育等,还是值得我们学习借鉴的。
  
  一
  
  我的两个外孙女都生长在日本。3岁到6岁半,正是上幼儿园(日本叫幼稚园)的年龄,我和老伴到日本帮忙带她们,了解了一些日本幼儿园的情况。
  
  日本的幼儿园,在穿衣戴帽上要求严格。校服(园服)都是学校统一制作的,价格很昂贵,一件短袖白衬衫,就几千日元,折合人民币百元以上。拿冬季来说吧,孩子早上起来脱掉睡衣,穿校服:上身穿贴身棉毛衫,再穿长袖白衬衫,领子上有洗不掉的本人名字,领口稍下方两边扣(或在脖子上系暗红色蝴蝶结,相当于小领带),再穿上暗红厚重的背带短裙,然后再穿同质色的小马甲,外穿同质色的长袖西装;下身穿蓝色或白色连身秋裤或厚长筒袜,外套左肩上方用别针别了塑料套做的“肩章”,内装有名字的卡片,右肩上也用一个别针别了一个像我国少先队职务的白色布条标志,后来才知道那是需要校车送回家的标志,如果家长自己接送孩子的话,右肩上的白色布条标志,就要换成绿色布条标志。另外,孩子还要在外套左肩或右肩上方别上一个白色塑料乘车牌子,正面是校车图案,反面是幼儿的名字,实际上就是乘校车的证明,也可以叫通行证。
  
  因我和老伴都是退休后帮忙带孩子的,记忆力和手脚灵活度一年不如一年。有时孩子放学回来,就全脱掉校服换成家庭装,贴身内衣和白衬衫校服要天天换洗。第二天穿衣服时,有时发现小小的蝴蝶结或小“肩章”不见了,急得我们团团转,一下子找不到,也就只好算了,老师会提醒孩子明天记得戴上。不管怎么说,校服上少了配饰,即使是一丁点儿配饰,孩子在幼儿园也会显得尴尬。有时孩子起床晚了点,急着穿衣服,会把顺序搞错,就脱了再穿。日本孩子上幼儿园,除了要求服饰整齐外,帽子、鞋子、书包、提包、水杯(含杯套背带)也都是统一规格的。帽子是无沿的,像我国的水兵帽,质色和外套一样。鞋子是黑皮鞋,书包是黑色皮革的,内装有餐具盒,盒里有筷子、勺子、叉子,还有“文件”等。书包里面还装有一个小黑皮包,里面装着便鞋。提包是一般的布质袋,内装吃饭用的桌布、毛巾、手帕等。水杯是保温杯,可手动打开盖子露出吸管。茶水要求是乌龙茶,大都是我国福建产的,喝了杀菌。老师要求孩子每天都要把杯子洗净晾干。餐具、桌布、大小手帕、大小布袋(提袋)都要天天换洗。孩子上学穿皮鞋,室外穿球鞋,室内穿便鞋,雨天穿鞋套;体育课穿运动服,游泳课穿游泳衣;帽子也有好几种:秋冬是厚重的,夏天是轻便的,远足是遮阳的等。幼儿园大小班夏天帽子的颜色也不一样。每个孩子都有专门的衣物柜子和鞋柜。
  
  二
  
  在日本,接送孩子上学放学也比较麻烦。送小孩上校车,车门打开后,老师站在车门口,向家长点头弯腰问候早上好,说再见,然后把孩子领到座位上。下午两点,我们到停车点接孩子,实际上,午餐后幼儿园就放学了。校车分几批送孩子,在全市范围内转悠,没坐车的孩子们,在一个大教室里看电视、玩玩具或嬉闹,接孩子比送孩子的责任大一些,老师要先看花名册,要做记号;再看家长,熟悉你是常来接孩子的,看一眼就算了,如果换了送孩子的老师,或者有事换了家人来接孩子,老师会拿出家人的照片认证后,才把孩子交给你。否则老师看你陌生,或档案上没你的照片,不会把孩子交给你,即使孩子认得你也不行,会把孩子再带回幼儿园去,这也是安全的需要。这里还要说明一点,没有特殊情况,接送孩子的校车很准时,规定几时几分到,就几时几分到,停车后没见家长接,车就开走了。误了校车,事后家长只有自己开车接送孩子。所以,我们接送孩子时特别上心,一旦误了校车,就得等她们的父母开车送或下了班再去接,这样就比较麻烦了。
  
  日本的家长会(当地称相谈会)也特别多,隔三岔五叫家长到幼儿园开会。开会内容无非是搞什么活动、要拍照要录像、要买什么东西,总之大都与钱有关。另外,孩子在幼儿园家长要关注的事情或大的活动,如孩子摔伤了,或者哪方面表现突出,园方都会书面告知家长。有一次,老师教小外孙女自己上厕所大便,结果拉到了裤子上,老师洗好裤子换上备用的裤子,然后书面告知家长,今天孩子自己上厕所拉屎“失败”。园方要举行消防、防震等活动,也会书面通知家长,让家长多准备些配套东西带到幼儿园,很正式。
  
  三
  
  日本的教育理念和中国不同,认为家庭教育比学校教育重要,主张孩子多和家人接触。日本的孩子在家的时间长,这就增加了我和老伴带孩子的难度。一是语言有障碍,外孙女在家和在幼儿园都是讲日语,我和老伴大部分都听不懂,难以交流。一般情况下没关系,特殊情况就糟糕了,如拉屎、拉尿等。亏得我们在她一岁多时带过她,让她学会了不少汉语。第二个困难是没地方玩,不管在日本哪个小区居住,大都是静悄悄的,日本人在家都不会大声说话,何况在外面。小区里日夜冷冷清清,很少碰到人。虽然有大片的空地绿地,但没人气,怎么玩?不像在国内,小区内人来人往,孩子们成群结队一起玩,又开心,又不用大人操心,孩子和家长可以相互关照。日本虽然有超市、儿童馆、露天游乐场,但都得开车去,大人上班,我和老伴又不会开车,只有在家和两个小外孙女“大闹天宫”,或偶尔出去散个步,没什么乐趣。再者,日本假期多,一年有四个假期,休息日也多——就是除双休日外,还有节气及人为的各种节日等,一个月至少比国内多休息一两天,最多的有四天,但不集中调休。我和老伴对孩子的教育方法与女儿女婿也不同,他们按日本教育的方法,我们按中国的教育方法,难免有矛盾。
  
  外孙女在幼儿园吃的是西式套餐,每人一份,固定好的。每个月幼儿园会把孩子每天中午的菜单都打印成表格发给家长,并注明饭菜的热量和蛋白质的含量,外孙女回家后,吃不惯我们做的中国饭菜,我和老伴很是头痛,没办法解决这个难题。
  
  总之,在日本上幼儿园虽然有很多烦琐的细节,但是日本幼儿园注重自然教育、感恩教育、自立教育等,是值得我們学习借鉴的。
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