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不做傲慢的人

时间:2016-05-18 作者:未详 点击:
  感到骄傲是一件好事,但傲慢的话就需要注意了。我们不断地炫耀自己,还会招来别人鄙夷。换句话说,太把自己当回事了,别人就会疏远你,把你看成是浮夸的人。
  
  其实,生活中总有人不自量力,自以为很了不起,但真要他拿出本事的时候,不是左顾右盼就是临阵脱逃。要了解这种心理活动,我们不妨看一个极端的情形。精神病有一症状,叫作“自大妄想”,病人坚信自己是超人转世,明明身无分文,却告诉别人自己家产过亿。通过药物治疗,这种“自大妄想”可以被抑制,但没有了“自大妄想”,患者往往郁郁寡欢。原来,患者在面对现实时,发现自己的社会适应能力已经严重受损,在参与竞争时就会力不从心。心理学家指出,发现正常人对自我的认知有轻微的“自大倾向”,这是很正常的。也就是说,一般人都会有点骄傲,但不可放纵自己,甚至目中无人。
  
  下面,我们就来测一测“傲慢指数”吧。1。与比自己资历浅的人说话时,总摆出一副爱答不理的样子吗?2。别人完成了工作,自己没有去做,不高兴吗?3。看到比自己经济条件差的人,有瞧不起的感觉吗?4。与比自己职务低的人说话时,心不在焉吗?5。自己有了成绩,会看低别人吗?6。做了领导以后,看不惯以前的同事吗?7。自己的身材好,看不起面相丑的人吗?8。对不如自己的人,总是瞧不起吗?这8个问题中,如果出现两个以上“是”的话,这说明你已经有了傲慢倾向了,应该及时调节,逐步走出阴影。
  
  如今,自负在很多孩子身上都存在。在一定程度上,自负可以激发他们的斗志,树立必胜的信心,但过于自负,就容易骄傲了。那么,如何使孩子克服自负心理呢?从孩子的角度讲,应该注意以下几点:一是接受别人的批评。很个人都有可能犯错,被人批评也再所难免,而一些人不愿意改变自己的态度或接受他人的建议,甚至表现出“无所谓”的样子。这是一种不好的心理倾向。此时,你要客观地审视自己,以平和的心态面对事情。如果自己做错了,就要虚心接受批评。通过接受批评,改变惟我独尊的形象。二是与人平等相处。傲慢的人往往将自己看作上帝,无论在观念上还是行动上,都无理地要求别人服从自己。其实,平等才是交际的第一原则。你尊重我,我尊重你,才能营造一个良好的人际氛围。三是用发展的眼光看待傲慢。平时,既要看到自己的过去,又要看到自己的现在,还要对将来做一个预测。你也许有过辉煌的历史,但这都是过去时,并不代现在,更不代表未来。一个人要想有长远的发展,必须立足于当下,放眼于未来,一步一个脚印地走下去。四是提高自我认识。自我认识,就是不能孤立地去评价,而应放在社会中去考察。在这个世界上,每个人有自己的独到之处,都有他人所不及的地方,又有不如人的时候。与人比较,不能总看自己的长处,还要看到自身的不足,更不能将别人看得一无是处。这样,你的朋友圈才能越来越大,人际关系才会越来越好。
  
  孩子拥有谦虚的品德,这对于孩子各项能力的发展都有帮助。想教导出谦虚的孩子,父母先要为孩子做出榜样。家长要注意以下几个方面:
  
  1。认识骄傲的危害。父母应该让孩子认识到骄傲是成长中的绊脚石,任何成绩的取得都是暂时的。“满招损,谦受益”,家长要有意识地给孩子介绍一些成功者的案例,告诉他们有所作为的人,在取得成绩后仍能谦虚谨慎。家长还要帮助孩子认识骄傲的危害,但忌讳使用生硬的说教式,最好将道理融入故事或日常生活场景中来。
  
  2。采用合理的表扬方式。心理教育中有一个“确认放大原理”,就是目光盯在一个点上,被盯的那个点就会被放大。也就是说,家长持续地把注意力盯在孩子的缺点上,就会把孩子的缺点放大。相反,如果将目光盯在孩子的优点上,就会将孩子的优点放大。如今,很多家长都采用“夸奖式”,经常对孩子说“你是最棒的”“你是最厉害的”“你最优秀了”……有时候,这些话不但起不到激励的作用,反而会使孩子产生错觉,开始骄傲起来。
  
  3。让孩子看到自己的不足。父母要教导孩子正确评价自己,区别对待优缺点。而骄傲的人往往看不到自身的缺点,也看不到别人的优点,总觉得自己比别人强。对待这样的孩子,家长要认真疏导。比如:给孩子一个宽广的视野,让孩子知道天外有天。有条件的家庭还可以给孩子换一个更好的班级或学校,让孩子看到自身不足。
  
  4。指导孩子正视挫折。生活中,难免会遇到挫折,此时家长要就事论事,从方法上对孩子进行指导,让孩子自己去解决问题。另外,家长还可以和孩子一起玩竞技游戏,如下棋、打扑克、体育比赛等,从中让他们有输有赢,输的次数要多于赢的次数。这对形成良好的个性品质也是有益的。
  
  5。不给孩子特殊待遇。平时,要把孩子当作普通一员,不要让他成为“中心人物”。家里来了客人,除了正常的礼节外,不要让他过多地表现自己,尽量不在客人面前夸耀孩子。在学校,教师也要注意,对那些爱虚荣的孩子,不给特殊待遇。上课时,不能总叫他回答问题,也不能总让他成为活动的组织者。这样,他会感到自己和别人一样,没有什么了不起的。
  
  总之,对虚荣心较强的孩子,要提出更高的要求,使他们感到自己能力不足,需要不断努力才能更优秀。
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