这就是我

时间:2015-04-16 字数:300 来源:小学优秀作文
这就是我 这就是我作文300字(一)  
  
  读小学一年级的我,是一个文静,好学的女生。
  
  由于我的文静,让我更爱看书,因为看书让我感到生活的精彩和充实。每当我翻开书本时,总会情不自禁地涌出一种感觉:“看书,真好!”所以也让我小小的鼻梁架着一副近视眼镜。
  
  我也有一个不良的习惯—爱拖拉。每次的作业我都爱拖到最后来完成。总是换来妈妈的唠叨和爸爸的责骂。对于这个坏习惯我一定要克服它。
  
  我从小的梦想是:长大后当一名科学家。为了实现我的梦想,我会发奋图强的。
  
  这就是我,一个既有理想又有缺点的我!
  
  这篇自画像,小作者运用流畅的语言,清晰的条理,写出了自己的爱好、理想,也写出了自己的缺点,内容充实,也很真实,文字流利,笔调轻松活泼,是一篇不错的低学段习作。
  
 
这就是我作文300字(二) 
 
  
  一张圆圆的脸,头上扎着两根小辫子,黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,这就是我!
  
  在班里,上课时,总是管不住自己的嘴巴,总是说一些不着边的悄悄话;考试的时候,粗心大意,不认真,大错没有,小错不断,所以才会总是得一百分以下的99分……这就是我!
  
  在班上不但成绩好,作文也是名列前茅的,在妈妈辅导的下总是好词好句不断,妙语连珠,这就是我!
  
  理想是长大了当一名外交官。不过现在仍要努力学习,不断充实自己,努力的培养自己的学识和情操,努力让自己做的最好,这就是我!
  
  记住!这就是我——钟杨薇,一个性格温柔,也是一个做事慢吞吞的女孩。嘻嘻……我正在努力改正慢吞吞的坏习惯呢!
  
  这是一篇写人的文章,语言活泼生动,叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。文章的语句通顺,句意流畅,叙写形象、生动,通过小作者的描述,我们真实感受到了“我”的形象。
  
 
这就是我作文300字(三) 
 
  
  我,一双亮亮的眼睛,一张像鸡蛋的脸,还有两个不起眼的耳朵,读三年级,今年10岁,成绩不是很好,却有一个快乐的童年。
  
  说实话,我很胆小。记得7岁的时候,我没考好,才考98分,不错吧,但是我把分数了,89分,看着这个分数,我的心都要爆了,妈妈看见了,一阵“奸笑”传入我那正在发抖的耳朵,“这次的惩罚就是自己去买……东……西。”妈妈拉长了调子。“能不能。”“废话少说。”望着我那可怜的眼睛,妈妈还是把我弄出去买东西,我走在路上,只要有什么风吹草动,我就心里默默的想:这个世上没有鬼。终于,我胜利了,我情不自禁地笑了起来。
  
  这就是我,真正的我。
  
  这是一篇写人的记叙文,作者用充满童趣的笔触,抓住人物的特点进行细致地刻画,使人物形象跃然纸上,特点突出,感情真挚,贴近生活,让人回味无穷,印象深刻。
  
 
这就是我作文300字(四) 
 
  
  我叫刘怡,我是秣陵中心小学五年级的学生。我是老师的小帮手,同学们的好伙伴,父母的贴心小棉袄。
  
  在学校,我不仅学习成绩优异,而且乐于助人。哪位同学有题目不会,我和他一起思考。哪位同学有困难,我会伸出援助之手,尽自己的所能来帮助他。我的成绩一直在班上名列前茅,但我知道不能骄傲,因为人外有人,天外有天。我会一直努力,向着我的理想奋发。俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”只有努力才会成功。
  
  我喜欢学习,我就像一块干燥的海绵,吮吸着知识的甘霖。在知识的海洋中遨游,让知识伴着我成长!!
  
  这就是一个平平凡凡的我,一个热爱学习的我。
  
  文中的我是一个非常爱学习的孩子,所以才能成绩名列前茅。但文章开篇说“我是老师的小帮手,同学们的好伙伴,父母的贴心小棉袄。”对于这样的我,文中却没有进行描写,所以也就显得前后内容不相符了。
  
 
这就是我作文300字(五) 
 
  
  我,长长的脸蛋黑黝黝的,乌黑发亮的眼睛像两颗豆子,还有一双招风大耳像把扇子。
  
  我特别有爱心。如果街边有什么小猫、小狗我都会去和它们嬉戏玩耍,有时身上有零花钱就会给它们买一些肠。
  
  我十分胆小,虽然我不怕黑天出门,虽然我不怕半夜起床,虽然我不怕鬼故事,但是我非常害怕蜘蛛。记的前几天我一个人去我家后屋找子,一打开箱子我大吃一惊:“啊!蜘蛛。”我马上扑到爸爸怀里一下子就哭了。看我多胆小啊!
  
  我很喜欢画画。妈妈说我小时候经常在墙上、床上画各种东西,妈妈只好把所有笔都藏了起来。不过我现在画画很好。
  
  现在大家认识我了吧?忘了告诉你们我叫王雨涵。
  
  文章内容欠充实,在每一个内容的描写上都是寥寥数句,不够详细、细致,显得内容空洞。结构不紧凑,叙述平顺,想到一点写一点,草率成篇。遣词造句平淡,枯燥无味。
  
 
这就是我作文300字(六) 
 
  
  大家好!我叫杨雨晨,今年已经十岁了,是个女孩。我有一双圆溜溜的大眼睛,总是一眨一眨的,可爱极了。小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,总是闯祸。
  
  我平常都喜欢跳皮筋,看书,画画等等。我特别喜欢和伙伴们玩耍,还有小动物。如果你要问我最喜欢谁?那我会果断的告诉你,我喜欢爸爸妈妈。我非常没耐心,记得有一次,我在谢老师那画素描,一开始,我先把形体打好,谢老师说我打的很好。然后就上调子,我把上的乱七八糟,谢老师就说我没耐心。我还很马虎,我总是把乘法看成除法。
  
  这就是我,一个没耐心,又马虎和调皮的“假小子”。
  
  这是一篇很典型的自画像,对自己的外貌描写很成功,抓住了自己的外貌特点。但第二部分,写自己的其他特点有些条理不清,比较乱,要抓住一两个特点,写具体,写生动。


自我介绍 (字数:300) 嗨,大家好,我叫左衡,来自海南岛海口市九小。我是一个活泼开朗的小男孩。我的身材偏瘦,有些人给我起外号,但我一点也不生气,谁叫我瘦呢? 我的性格是爱帮助别人,因此被人的我的印象都很好。我的爱好是喜欢的和朋友们一起嬉戏,我的优点不算多,但也不少其中帮助人是我的优点之一。我在学校的体育很好,学习也是不可置疑的,语文英语从来没下95分,然而我的数学就很差。所以,我的脸上总是洋溢着喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球,也不知怎么一回事,就是不喜欢,而且,数学课总走神,作业马虎就经常挨批…… 这就是我,希望你能和我做朋友。 九小五年级:515935933

这就是我 (字数:400) 鄙人姓杨名雯静,暑假过完就要上初一了!下面就向大家介绍下我: 本人在学校一贯表现【算是泼吧!】其实本人不这么认为,主要是我们班女生逼的。本人以前挺像小绵羊的,无论我们班同学怎么说我,我都不生气。但,我现在明白了‘人善叫人欺’的道理了,不仅明白而且有深刻的体会!因此本人才会变的现在这样【伶牙俐齿】。 【虽然在学校有点泼,但是,本人还是会收敛滴】。 每次一放学,本人就赶快往家跑!一到家书包往沙发一仍,打开电视,拿起遥控器就津津有味地看起我喜欢的电视了!【本人是个电视迷,本人名言:宁可不吃饭也不要不看电视】。因此,老妈在我看电视方面,可是下了不少功夫滴。 本人遇到不太熟悉的人时,会沉默寡言,因为沉默是金,不管别人怎么说,反正我就是沉默,因为我沉默就不会说错话,而且我懒得说话!本人和朋友在一起时会像个疯子,本人认为友情是最重要滴! 这就是本人我!本人还是不错滴吧! 上店小学六年级:杨雯静

这就是我 (字数:350) 我是一个个子高高,和活泼的男生。虽然爱犯错误,但是我知错就改。 在鸿二小学的时候,不管什么活动,都有我的身影。老师赞扬我是热血少年。同学说我和热情。 在搬桌子的时候,我搬得比别人多,扫地的时候我帮人拿扫把,下课时帮老师盛水、倒垃圾…… 在最后一个六一节上,我付出了很多心血,早上早早地到班里搬桌子,吹气球、扫地、擦桌子。所以在个性上我又是一个关心集体的人。 一来到盐鸿中学这个大家庭我就觉得这里的老师非常热情,同学很有礼貌。 校长说:“我们来到盐鸿中学,就是缘。我把初一(12)班当成我第二个家,我要为家争光,为家争气。 我一般不会单独上学,我会和同学一起来。在班里,下课我就去认识新同学,同学愈多我愈高兴。 这就是我,一个青春活力,关心集体的中学生! 澄海盐鸿中学初一:林俊旺
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