四年级教师节礼物作文

时间:2016-01-17 字数:1000 来源:四年级记事作文
四年级教师节礼物作文 升上四年级后我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁她平易近人态度和蔼经常和大家打成一片。不过几天我们就很喜欢她啦!那年的教师节我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物有钢笔有鲜花甚至有零食……我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢?“黄晓枫你送什么给老师呢?哈哈……”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道:黄晓枫是我们班说话口吃的学生也因为口吃所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的哪有什么礼物呀?“我……我写了……一首诗朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了:黄晓枫那首诗题目为《老师您辛苦了》。为了写好这首诗她找很多同学帮忙修改还问过我呢。无数次的修改使诗越来越好。可是她能朗诵好吗?我真为她担心。“好呀晓枫你会写诗啦!快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。晓枫同学开始朗诵了:“老……师……您……是辛勤……的园丁……”她诵得有点儿口齿不清却十分有感情。教室里异常安静大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动正在倾听着呢。不知怎么的每当她专注地念到:“老师您辛苦了!”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗?不不是的这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力但却富有感情!刹那间我们的班长站起来了走到黄晓枫身旁和她一起朗诵……她似乎增添了力量比刚才勇敢多了!我的眼泪不由自主地夺眶而出也站起来了。接着同学们都陆续站起来用赞赏的目光注视着黄晓枫同学一齐为她打气为她鼓劲。朗诵完了在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢她笑了笑得像阳光一般灿烂!在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕她激动地说:“今天是教师节同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜非常感谢大家!同学们请把讲台上的礼物拿回去吧!我已经收到了一份最好的生日礼物了!”是呀那一句句感恩的小诗那一声声感人的朗诵包蕴了多么深厚的感情啊!谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢?【老师点评】:语言平淡,详略不当

教师节 (字数:100) 今天是九月十日,是教师节,也是老师们的节日。 老师们用尽了所有的心血来培养我们新一代的小学生,每天晚上挑灯夜战来帮我们改作业。我们要送老师一句真心话:“老师,您辛苦了!”谢谢您来培养我们新一代的小学生,我们会永远会记得您的,老师。 这一天,是我人生中最难忘的一天,这一天让我很感动。 平南镇二小一年级:朱少杰

教师节赞歌 (字数:800) 秋风瑟瑟,落叶起舞。啊,又是一载!一片片枯黄的叶子悄无声息地落下,一株株嫩绿的小苗竞相长大。老黄叶回到土壤中,继续为新叶奉献。这是生命的轮回,大自然不变的定律。那黄叶落在地上,也落在我的心里,我不禁沉思,这不就是教师们的写照吗? “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师是知识的传播者,老师像一只萤火虫,为我照亮了知识的道路直至最后一丝光亮耗尽;老师如一位向导,引领我们打开智慧的大门;老师似一只辛勤的蜜蜂,孜孜不倦地把知识授予我们。老师,您是大树,我是小草,在您的绿荫下快了的成长,您是园丁我就是花朵,在您的辛勤浇灌下我们会更加美丽;老师,您是巍峨的的高山,给了我们榜样的力量! 是谁?把你从泥潭中扶起,给了你无尽的知识?是谁,教会你怎样做人?是老师。老师,如果黑板是浩瀚的大海,您就是海上一名优秀的水手。铃声想起时,您用教鞭做桨,努力滑动船只,为我们开辟出一片知识的天地。桌上难题如暗礁一般,您的手一挥,在空中划出一条弧线,可是,又有谁了解你的辛老呢?您窗前久久不灭的灯光照亮我们的心房;您在作业本上打的红勾鼓励者我们;您滴下的汗水滋润我们的心田,老师,您辛苦了!粉笔染白了你的额头,小小的讲台占据了您的青春。可你,不顾自己的身体,仍然为我们操劳着。 当我们有进步时,您就露出了一丝笑容,当我们成绩下滑时,您就着急,牺牲了自己宝贵的时间来为我们讲题;当我们生病时,您就急得团团转,像慈母般照顾我们,有时,我们真想教您一声“母亲!” 千言万语也不能表达我的情感,鲜花与礼物更显示不了我对你的感激,我无以回报,只能努力学习,将来报答您。 老师,您的音频笑貌都印在我的脑海里,我知道,无论是赞扬还是批评,都代表您对我的爱。在爱的鼓舞下,努力地向前奔去。最后,让我在教师节的末尾,为您唱首赞歌,给您献上一句我最真挚的祝福:“老师,教师节快乐”。 福建省莆田市荔城区麟峰小学六年级:刘奕菲

康乃馨 (字数:350) 教师节那天,我在办公室里看,看见许多鲜花。那里有不少我喜欢的花,其中我最喜欢康乃馨了。 捧起一束康乃馨,看见许许多多的康乃馨都对着我含笑开放,好像许多小娃娃正在好奇地听着我讲故事。我仔细观察,发现它们形态各异、色彩鲜艳。粉的像霞,红的像火。圆圆的淡黄的花瓣向外展开,好像小姑娘舞蹈时随风飘动的裙子。 多么多的康乃馨,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。我真希望自己也是一朵康乃馨,生长在美丽的花园里,身上穿着粉嫩的衣裳,在微风中翩翩起舞。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。小鸟飞过来,告诉我它编了一曲新歌;小蚂蚁爬过来,对我诉说着它对生活的热爱…… 过了好一会儿,我才记起,我根本不是康乃馨,我是在欣赏康乃馨呢! 文登市实验中学初一:于洁
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