1. salon365,点亮您的智慧人生
  2. 网站地图
人生屋
心灵鸡汤 诗·画·话 流行·视觉 精英谭 新知探索 生活锦囊 成长视窗 人与社会 成功之钥 世间感动 非常故事 励志人物榜 浮世绘
当前位置: salon365 > 意林杂志 > 成长视窗 > 希腊老师的辩术

希腊老师的辩术

时间:2018-08-08 作者:未详 点击:
  有一天,两个学生去请教他们的希腊老师。问道:“老师,究竟什么叫诡辩呢?”
  
  希腊老师望望学生,想了一会,说:“有两个人到我这里做客,一个很爱干净,一个很脏。我请他们两个人洗澡,你们想想谁会洗澡呢?”
  
  学生脱口而出:“那还用说,当然是那个脏的。”
  
  希腊老师摇摇头说:“不对,是干净的去洗。因为他已经养成了爱清洁的习惯。而脏人根本不当一回事,根本就不想洗。你们再仔细想想,是谁洗澡了呢?”
  
  学生忙改口:“爱干净的!”
  
  “不对,是脏人,因为他更需要洗澡,”老师反驳后再次问学生,“这么看来,谁洗澡了呢?”
  
  “脏人!”学生只好又改回原来的答案。
  
  “又错了,当然是两个一起洗了。”老师说,“爱干净的有洗澡的习惯,脏人有洗澡的必要,怎么样,到底谁洗了呢?”
  
  “那……老师你好像每次说的都有道理,可每次的答案都不一样,我们该怎样理解呢?”
  
  “这很简单,你们看,这就是诡辩。”
  
  希腊老师对“谁去洗”问题有两种回答方法,一是“需要洗”的人去洗,一是让“有洗的习惯”者去洗。于是,对同一问题的任何一种回答,他都可以任意地肯定或否定。这确是一种典型的诡辩术。所以我们在讨论哲学或其它理论问题时,就要注意命题、论点和论据是否都处在同一平面,是否都针对同一焦点。不然,看似讨论得很热闹,其实永远不会有真正的结论或进展。
推荐内容
  1. 慢慢走
  2. 再过几年,你会过怎样的生活
  3. 让我轻轻握住你的手
  4. 自己给的二次伤害
  5. 一个创业团队需要这6种人
  6. 心中有气就发泄出来
  7. 幸福是一朵人造花
  8. 利刀斩丝,钝刀砍骨
  9. 请不要生死相许
  10. 适应后的感觉
热点内容
  1. 那些年,我错过的少女心
  2. 我是个怕输的人
  3. 天命
  4. 永远不会和你分手的人,是你自己
  5. 苦涩的十六岁
  6. 两羊吃草
  7. 每一个生命都有尊严
  8. 至少我可以不笑
  9. 最美的情书
  10. 关于孩子说谎这件事……
salon365